El sostenedor como agente de cambio: el rol de los coordinadores técnicos en el apoyo a establecimientos municipales chilenos

Alvaro González, Micaela González, Sergio Galdames

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Chile)
Páginas (desde-hasta)	47-64
Publicación	Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Volumen	52
N.º	1
DOI	https://doi.org/10.7764/PEL.52.1.2015.5
Estado	Publicada - abr. 2015

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TY - JOUR

T1 - El sostenedor como agente de cambio: el rol de los coordinadores técnicos en el apoyo a establecimientos municipales chilenos

AU - González, Alvaro

AU - González, Micaela

AU - Galdames, Sergio

PY - 2015/4

Y1 - 2015/4

U2 - 10.7764/PEL.52.1.2015.5

DO - 10.7764/PEL.52.1.2015.5

M3 - Artículo

VL - 52

SP - 47

EP - 64

JO - Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

JF - Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

IS - 1

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