@article{6515b24359174517b1ffb9da80f56958,
title = "Los objetivos de desarrollo sostenible: Aportes desde la investigaci{\'o}n educativa comprometida",
keywords = "Commitment, Educational research, Sustainable development goals",
author = "Reyes Hern{\'a}ndez-Castilla and H{\'e}ctor Opazo",
note = "Funding Information: Trabajo desarrollado en el marco de la investigaci{\'o}n FONDECYT/ANID Nº11170623 “Aprendizaje-Servicio en la Formaci{\'o}n Inicial Docente: El prop{\'o}sito estudiantil para la mejora educativa y social”, del proyecto “I+D+i, sobre la Democracia en las Escuelas como fundamento de una educaci{\'o}n para la Justicia Social (Ref. EDU2017-82688P) y de la C{\'a}tedra UNESCO en Educaci{\'o}n para la Justicia Social de la Universidad Aut{\'o}noma de Madrid. Los antecedentes presentados son responsabilidad de los autores y no reflejan necesariamente el punto de vista de FONDECYT/ANID, UNESCO.",
year = "2020",
month = nov,
doi = "10.30827/PROFESORADO.V24I3.16996",
language = "Spanish",
volume = "24",
pages = "1--8",
journal = "Profesorado",
issn = "1138-414X",
publisher = "Universidad de Granada",
number = "3",
}