Proyectos por año
Perfil de la organización
Perfil de la organización
Co-construir conocimiento junto a diversos agentes del sistema educativo chileno sobre la práctica evaluativa y sus tensiones a través de metodologías de investigación más participativas. Contribuir a la reflexión de los procesos evaluativos y su vínculo con el aprendizaje a través de actividades de investigación y difusión de resultados. Promover Prácticas de documentación que pueden influir en formas de pedagogías éticas entre académicos que trabajan en la formación de profesores en infancia temprana
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Núcleo Evaluación y Aprendizaje está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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Villagra Bravo Carolina, Magister
Persona: Investigador
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Liderazgo pedagógico: ¿Qué, como y para qué aprenden los estudiantes y docentes en las escuelas del siglo XXI?
1/04/22 → 1/04/25
Proyecto: Proyectos financiados por el Gobierno
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¿Qué, como y para qué leen los niños en contextos de diversidad social y cultural en la Araucanía?: una aproximación a las prácticas de enseñanza - aprendizaje de comprensión lectora, desde diversas disciplinas en la educación básica.
1/04/21 → 1/04/24
Proyecto: Proyectos financiados por el Gobierno
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Liderazgo para el aprendizaje y prácticas de evaluación en escuelas de educación básica de la Araucania
1/03/20 → 1/03/23
Proyecto: Proyectos financiados por el Gobierno
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Implications of a critical friend in the resignificance of pedagogical leadership practices
Aravena Kenigs, O., Villagra Bravo, C., Turra, Y. & Mellado Hernández, M. E., 7 nov. 2023, En: International Journal of Leadership in Education.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Leadership as Learning: a student-focused training approach
Bravo, C. V., Hernández, M. E. M. & Delgado, S. C., 1 ene. 2023, En: Educacao and Realidade. 48, e123295.Título traducido de la contribución :Liderazgo como Aprendizaje: propuesta formativa centrada en el estudiante. Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Pedagogical leadership and gender: the obstacles that female school directors face in Southern Chile
Torres Zamora, M. P. & Villagra Bravo, C., 23 oct. 2023, En: School Leadership and Management.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva