El hechizo del SIMCE: sobre cómo ocultar la competencia escolar en nombre del aseguramiento de la calidad de la educación.

Felipe Acuña, Manuela Mendoza Horvits, Tamara Rozas Assael

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Páginas (desde-hasta)	54-70
Publicación	Revista Chilena de Pedagogía
Volumen	1
N.º	1
DOI	https://doi.org/10.5354/2452-5855.2019.55633
Estado	Publicada - 2019

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TY - JOUR

T1 - El hechizo del SIMCE: sobre cómo ocultar la competencia escolar en nombre del aseguramiento de la calidad de la educación.

AU - Acuña, Felipe

AU - Mendoza Horvits, Manuela

AU - Rozas Assael , Tamara

PY - 2019

Y1 - 2019

UR - https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/55633

U2 - 10.5354/2452-5855.2019.55633

DO - 10.5354/2452-5855.2019.55633

M3 - Article

VL - 1

SP - 54

EP - 70

JO - Revista Chilena de Pedagogía

JF - Revista Chilena de Pedagogía

IS - 1

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