Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
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Ingreso a carreras de pedagogía: influencia de definiciones de política, cambios institucionales y motivaciones individuales.
1/04/22 → 1/04/26
Proyecto: Proyectos financiados por el Gobierno
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Liderazgo distribuido en la educación media técnico profesional (EMTP): análisis de relaciones, interacciones y cultura colaborativa.
Maureira, Ó. J., Queupil, J. P. & González, Á.
1/04/21 → 1/04/24
Proyecto: Proyectos financiados por el Gobierno
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Interacciones académicas en un espacio mercantilizado: Redes de co-autoría en investigaciones sobre política educativa en Chile (1990-2019)
Villalobos, C., Queupil, J. P. & Palacios, D., 10 ene. 2022, En: REDES. 33, 1, p. 76-91 16 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
La colaboración educativa antes y durante la pandemia: análisis de redes sociales en escuelas chilenas
Queupil, J. P. & Cuenca Vivanco, C., 1 sep. 2022, En: Apuntes. 49, 92, p. 125-149 25 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Multiculturalidad y liderazgo educacional en escuelas públicas: Una revisión sistemática
Queupil, J. P., Cuéllar, C., Ravest, J. & Cuenca, C., 17 dic. 2022, En: Revista Electrónica Educare.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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The discovery of diversity in Chile: A review of legislation and research concerning equality, inclusion and diversity management
Álvarez-Figueroa, F., Queupil, J. P. & Díaz, D. A., 1 ene. 2022, Research Handbook on New Frontiers of Equality and Diversity at Work: International Perspectives. Edward Elgar Publishing Ltd., p. 72-92 21 p.Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
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Colaboración en escuelas chilenas: Rol de atributos de docentes y directivos/as durante la pandemia COVID-19
Queupil, J. P., Ravest-Trop, J. & Cuenca, C., 1 nov. 2021, En: Psicoperspectivas. 20, 3Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva